高中英语小组合作学习探究

尽管小组合作学习具有诸多优势,并随着新课改的深入而受到越来越多的重视。但在长期的教学实践中,仍然存在诸多问题,如课堂纪律有待加强,发展不均衡现象严重等。本文提出相应的措施——完善教学目标,优化问题设计,加强教师参与等,以推进小组合作学习在高中英语课堂教学的有效进行。