《弟子规》的儿童教育策略

和谐社会的构建,不仅需要物质文化的发展,同时需要精神文化的发展与之相匹配。因此,对儿童进行精神文化教育已经成为我国当前的重要任务。然而在以应试教育为主导的教育体系中,礼仪和品德教育等文化教育在现实中却难以落实。笔者认为,可采用《弟子规》等儿童启蒙读物对儿童进行礼仪教育,从而有效地塑造儿童的良好品格和精神文化。