护理技术“冷疗法”说课设计

说课是教师在独立备课的基础上,面对同行或教研人员系统而概括地口头表述自己对教材、教法、学法、教学过程、教学反思等方面的思路、教学设计及其依据,共同提高教学质量的一种教学研究和师资培训活动。本文就护理技术教学中"冷疗法"这一节进行说课设计,以期与同行相互学习和切磋。