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关注言语表达 捕捉文本奥妙
摘 要:
正近期,石狮市进修学校小学教研室提出了"读中悟写,学读习文"的中年级语文阅读教学主题。围绕这一主题,灵秀中心校就中年级语文阅读教学开展了一系列研讨活动,以展示课、研讨课的形式,围绕"领悟课标精神,打造高效课堂"这一核心开展课例研修活动。一、活动,基于课堂,源于反思著名语文教学家张志公先生曾经指出:"段的训练是语言的训练,逻辑的训练,思想认识的训练,又是文体、风格以至艺术的训练。"在教学实践中,语文教师也清楚地认识到段是
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