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在“合作献身”中体悟“生命”的价值——《蚁国英雄》一课的教学设计
作者姓名:吴学平
作者单位:江苏省高邮市实验小学,225600 
摘    要:教学目标1.学会本课的生字,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.激发尊重生命、敬重卑微的情感,初步形成对生命价值的认同。教学重点让学生把心溶于文本,体会在火舌舐动、火神肆虐的危急关

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