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“德比”的领跑与追逐——宁波职业教育发展再思考
作者姓名:杨飞
摘    要:通过宁波职业教育“德比”现象的几个看点,提出历史形势下的职业教育决策的三大拐点,同时,展现了宁波职业教育的亮点,并对职业教育发展中出现的三个盲点作了分析。

关 键 词:职业教育 德比 宁波
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