利用信息技术促进表象形成的策略研究 |
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引用本文: | 唐卓.利用信息技术促进表象形成的策略研究[J].中国现代教育装备,2007(10):164-165. |
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作者姓名: | 唐卓 |
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作者单位: | 湖南师范大学,湖南长沙,410081 |
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摘 要: | 人体所有行为和思想的最高统治者是自身的大脑,左脑负责语言和逻辑思维,右脑则做一些难以换成词语的工作,通过表象来进行思维。长期以来,教育一直忽视右脑开发。将信息技术引入教学能促进表象形成,更有效的开发人的大脑。
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关 键 词: | 表象 信息技术 策略 |
修稿时间: | 2007-03-26 |
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