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| 普职渗透——实现双赢的实践与研究——以上海信息技术学校与上海交通大学附属中学合作为例 | |
| 作者姓名： | 张明 齐云 |
| 作者单位： | 上海信息技术学校 |
| 摘 要： | 一、普职渗透是教育改革发展的总趋势1.普职渗透办学模式是教育本质的要求中国近代教育家黄炎培先生认为,教育的本质就应具有职业性。"凡教育皆含有职业之意味,盖教育云者,因授人以学识技能而使之能生存于世界也。"由此可见,普教与职教不可割裂。不少发达国家已经实现普职渗透、普职合一,无论是横向沟通还是纵向衔接,都已十分畅通。如德国的 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 实训中心 职业技能培训 办学模式 技术学校 上海交通大学 渗透 创新人才培养 服务社会 普通高中 |
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