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导情·激情·引情
引用本文:丛树春.导情·激情·引情[J].黑河教育,2001(1):21.
作者姓名:丛树春
作者单位:五大连池龙镇中心小学
摘    要:与其他学科相比,品德课教学更应注意改变传统、陈旧的教育教学方法,结合学生的特点,根据不同的教学内容选用最适宜的导情、激情、引情教学方法使课堂"活起来",使学生由被动的听讲变为主动的求知.

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