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关于中学化学研究性学习研究课题的思考
引用本文:史方恺.关于中学化学研究性学习研究课题的思考[J].淮南师范学院学报,2004,6(3):21-23.
作者姓名:史方恺
作者单位:淮南师范学院,后勤集团,安徽,淮南,232001
摘    要:研究性学习是《全日制普通高级中学课程计划》(试验修订稿)中规定的必修课——综合实践活动的一部分。章从课题研究的内容、目的和意义,研究过程及方法,课题研究的预期效果.开设“研究性学习”这门必修课中应注意的几个问题等四个方面进行了阐述。

关 键 词:研究性学习  课题研究  研究过程  课题评价
文章编号:1009-9530(2004)03-0021-03
修稿时间:2003年11月27
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