南朝鲜21世纪的教育战略 |
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作者姓名: | 骆松漖 Γ.B.米卡别里捷 |
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摘 要: | 如果说,不久前南朝鲜教育家还基本上在解决建立国家教育体系问题,那么,今天他们己努力展望未来,勾画21世纪学校的轮廓。 近几十年来,南朝鲜在经济上取得了显著的成就。在这种情况下,制定培养人力资源的行动指南,就成了21世纪教育战略的使命。80年代末期的教育战略是教育改革问题主任委员会和朝鲜教育发展研究所共同制订的。90年代该主任委员会把这项工作继续下去。在拟定教育体系发展的新目标时,南朝鲜教育家认真学习美国和日本等发达国家的经验,采用它们的各种教育思想。南朝鲜特别感兴趣的是这些国家考虑21世纪要求进…
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