让语文综合实践性教学走向纵深 |
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引用本文: | 潘瑞祥.让语文综合实践性教学走向纵深[J].语文教学与研究,2009(2). |
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作者姓名: | 潘瑞祥 |
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摘 要: | 新版初中语文教科书首次设置了“综合性学习单元”,犹如一股春风,给语文学习增添了活力和生机。新颖别致的活动主题,丰富多彩的活动内容,开放灵活的教学形式,这些都为学生提供了自主探究的广阔空间。审视当前语文综合性学习状况,不难发现,由于应试观念的影响,现代化技术手段的匮乏.教师课程资源挖掘意识的淡薄等因素,在一定程度上制约了语文综合性学习的有效开展,
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关 键 词: | 语文教科书 实践性教学 语文综合性学习 现代化技术 学习单元 语文学习 活动主题 活动内容 |
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