初中思想品德教学培养学生人文精神的探索 |
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引用本文: | 李迪勇.初中思想品德教学培养学生人文精神的探索[J].中学教学参考,2012(9):35-36. |
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作者姓名: | 李迪勇 |
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作者单位: | 广东乐昌市白石镇中心学校,512229 |
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摘 要: | “教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的唤醒。”马克思的这一名言正说狙了人文精神的教育观。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”则是人民教育家陶行知先生的至理名言。中国科学院院士杨叔子认为:“人文所追求的目标或所要解决的问题是满足个人和社会需要的终极关怀,
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关 键 词: | 人文精神 教学培养 思想品德 中国科学院院士 学生 初中 人民教育家 教育观 |
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