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浅谈交互式电子白板与高中生物实验教学整合的问题与优化
作者姓名:
肖安庆
作者单位:
赣州市龙南中学
摘 要:
生命科学是一门以实验为基础的科学。高中生物教学非常重视实验教学,实验教学是生物教学的基本形式、重要内容与任务,它的根本目的在于培养学生的探究能力,能够有效地帮助中学生理解和巩固科学理论知识,培养观察能力和洞察力,掌握实验的基本技能,树立正确的科学态度和健康情感,对推动中学生的生物素养具有重
关 键 词:
电子白板
实验教学
交互式
教学整合
生物实验
实验原理
中学生
生物课程标准
教学效果
优化
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