传统音乐元素在高职院校音乐教育中的传承路径 |
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引用本文: | 王魁.传统音乐元素在高职院校音乐教育中的传承路径[J].江西电力职业技术学院学报,2022(8):142-144. |
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作者姓名: | 王魁 |
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作者单位: | 广州工程技术职业学院 |
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摘 要: | 我国传统音乐是一种古老而又富有生命力的艺术形式,具有深厚的历史积淀和文化内涵。在中华上下五千年的文化发展历程中,传统音乐占据相当重要的地位,对人们精神世界的塑造和审美能力的提高都具有积极作用。音乐教师要充分发挥我国传统音乐元素在教学中的应用价值,将其与现代社会所需的发展理念相融合,提高实学生综合素养。分析了传统音乐概念、内容以及意蕴,剖析高职院校音乐教育中应用传统音乐元素存在的问题,并提出一些传承策略,如设立试点院校、打造优秀的师资团队、创新教学体系等,使传统音乐元素在音乐教学中得到良好地运用。
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关 键 词: | 传统音乐元素 高职院校 音乐教育 |
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