职业能力视域下茶文化融合师范专科院校语文教学的探析 |
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引用本文: | 扎西尼玛.职业能力视域下茶文化融合师范专科院校语文教学的探析[J].江西电力职业技术学院学报,2022(10):24-26. |
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作者姓名: | 扎西尼玛 |
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作者单位: | 拉萨师范高等专科学校 |
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摘 要: | 在现代化教育背景下,师范专科教育除了需要加强素质教育之外,还需要不断加强我国优秀传统文化的有效渗透,提高现代师范人才的职业能力,促进师范专业学生的德、智、体、美、劳得到全面发展。茶文化作为我国历史悠久的传统文化之一,蕴含着极强的人文理念和教育价值,将师范专科语文教学与茶文化有效融合,有极高的实践价值。基于此,结合语文教学与职业能力的关系,阐述了茶文化在语文教学中的应用价值,并根据茶文化在师范专科语文教学中应用面临的问题,提出了相应的应用策略,以期提高学生的人文素养。
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关 键 词: | 职业能力 茶文化 师范专科 语文教学 |
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