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例谈初中古诗文中渗透传统文化教学
作者姓名:
何海莺
摘 要:
古诗文本身就是我国优秀传统文化的重要组成部分,而诗歌所传递的内容与情感,更是体现了时代文化背景.因而在语文课堂中,教师应挖掘古诗文对文化传承的重要价值,从教学内容和教学活动设计两个方面入手,引导学生认识了解每个时代的文化,欣赏不同文化之美,树立正确的价值理念,努力争做我国灿烂文化的传承者与践行者.
关 键 词:
初中语文
古诗文教学
传统文化
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