高校艺术类教师科研能力提升“三融合”路径的研究

在建设高校艺术类教师队伍的实践中，培养教师科研能力，促进教师科研能力的提升，有助于构建高素质的艺术类教师队伍，全面提高高校艺术类教育质量。从提升高校艺术类教师科研能力入手进行研究，重点对艺术类教师科研能力的培养和措施进行了系统的论证，从促进知识教育与能力培养融合、促进组织建设和制度管理融合、促进校内培训和社会实践融合的“三融合”视角进行了深入分析，希望能够为新时代高校艺术类教育活动的开展提供师资队伍的保障，有效促进艺术类教育指导工作的科学发展。