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| 中学体育课堂运动密度和运动强度提升策略 | |
| 引用本文： | 韩智,周前能.中学体育课堂运动密度和运动强度提升策略[J].教师,2021(17):67-68. |
| 作者姓名： | 韩智 周前能 |
| 摘 要： | "保证一定运动负荷"是体育课堂教学质量评价的重要依据.文章围绕"中国健康体育课程模式"强调的运动密度和运动强度相关指标及要求进行深入分析,提出强化课堂组织管理、优化教学设计、协同及综合促进等提升策略,构建"有序、有效、有方"课堂,以达到保证一定课堂教学运动负荷的要求,提高中学体育课堂教学质量. |
| 关 键 词： | 中学体育 课堂教学 运动密度 运动强度 |