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在语文教学中正确运用比较法
作者姓名:
顾家科
作者单位:
江苏省射阳县教师进修学校;
摘 要:
比较就是确定事物同异关系的思维过程和方法。它的实用范围极为广泛,在文学、法学、政治、经济等领域中早就普遍广泛地运用了。有比较才能有鉴别,有鉴别才能有发现、有创造。笔者以为在我们中学语文教学中,不妨也可以尝试运用比较法。
关 键 词:
思想内容
比较法教学
表现形式
引导学生
表现手法
比较教学
文章
思维过程
正确运用
中学语文教学
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