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生物学活动课教学初探
作者姓名:陈敏华
作者单位:上海市南汇县惠南中学,201300
摘    要:我从第一期课改中期 ,开始了生物学活动课教学的研究 ,试图以此改革课堂教学 ,引导学生学习生物学的兴趣 ,落实素质教育。1 生物学活动课教学的意义第一、从社会发展的需求看 ,未来的人才应具备高素质的技术人才 ,而培养高素质的生物技术人才只靠单一化的传统教学模式是不够的。生物活动课的开展 ,有利于提高学生高生物素质这一目的的实现。第二、从人才培养的需要看 ,引导学生通过自己思考来获取知识 ,运用所学的生物学思想和方法去观察、分析、研究问题 ,同时在解决问题的过程中 ,学会思考方法 ,进而发展学生的能力和提高学生的素质。第…

关 键 词:生物学 活动课 教学 中学
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