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| 语言文字运用的实践思考 | |
| 引用本文： | 黄大权.语言文字运用的实践思考[J].湖南教育,2013(6):50-51. |
| 作者姓名： | 黄大权 |
| 作者单位： | 福建省漳平市新桥中心学校 |
| 摘 要： | 2011版语文课程标准出台以后,"学习语言文字运用"成了老师们研究的热点。如何进行语言文字运用的实践呢?一、发现语言特点很多老师之所以没能把语言文字运用实践落到实处,一个很大的原因就是把别人对文本的解读当做自己的解读,没有自个儿的体会,引导学习浮于表 |
| 关 键 词： | 语言文字 语言运用 文本 语文课程标准 自然段 落到实处 语言特点 阅读策略 爬山虎 荷花 |
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