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基于探究性学习的九年级学生化学学习兴趣水平调查报告
引用本文:苏毅严.基于探究性学习的九年级学生化学学习兴趣水平调查报告[J].商情·科学教育家,2013(31).
作者姓名:苏毅严
作者单位:西安文理学院化学与化学工程学院
摘    要:教师在引导学生开展探究性学习的过程中,如何充分地将学生的直接兴趣与间接兴趣有机地结合起来,使学生的学习过程形成一个良性的兴趣强化循环网,就是我们接下来要做的工作.

关 键 词:化学学习  探究式学习  兴趣水平
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