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| 小学教育专业专科培养模式的调查报告 | |
| 引用本文： | 徐丽华.小学教育专业专科培养模式的调查报告[J].高等师范教育研究,2001,13(6):43-46. |
| 作者姓名： | 徐丽华 |
| 作者单位： | 杭州师范学院教科院，浙江杭州310012 |
| 摘 要： | 本在对浙江省小学教育专业“五年一贯制”与“高中起点三年制”两 种培养模式调查的基础上，比较研究了其利弊；并对小学教育专业专科培养模式的试验与提出了意见和建议。 |
| 关 键 词： | 专科学历 培养模式 小学教育专业 师范教育 浙江 调查分析 |
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