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博士就业的多元化与我国博士教育目标定位的现实选择
引用本文:赵世奎,沈文钦.博士就业的多元化与我国博士教育目标定位的现实选择[J].教育与职业,2010(27).
作者姓名:赵世奎  沈文钦
作者单位:1. 北京航空航天大学高等教育研究所,北京,100191
2. 北京大学教育学院,北京,100871
基金项目:北京市教育科学规划青年专项课题"博士生培养模式的多样化、国际化与结构化趋势"的研究成果之一,并得到了北京航空航天大学"研究生教育与发展研究专项基金"的资助 
摘    要:博士教育的目标定位,集中体现了人们对博士教育功能的认识,是博士教育活动过程,乃至整个博士教育改革、发展的逻辑起点和基本前提.鉴于博士教育在推动知识发展和国家发展战略中地位的特殊性,以及各行各业对博士需求的增加和博士就业的多元化趋势,我国博士教育的目标定位应该坚持以学术本位的研究型博士生培养为根本方向,同时积极稳妥地推进专业博士教育.

关 键 词:就业  多元化  博士教育  目标定位

The Diversification of Doctoral Employment and the Realistic Choice of Doctoral Education's Goal Orientation
Zhao Shikui,Shen Wenqin.The Diversification of Doctoral Employment and the Realistic Choice of Doctoral Education's Goal Orientation[J].Education and Vocation,2010(27).
Authors:Zhao Shikui  Shen Wenqin
Abstract:
Keywords:
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