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| 专业能力——班主任专业化的关键 | |
| 作者姓名： | 杨连山 |
| 摘 要： | 专业能力是班主任专业素养的重要组成部分，是班主任专业成熟的关键因素，它体现在履行班主任职责的各个方面。一、了解研究学生的能力了解研究学生的能力是班主任能力结构中最基本的部分，是搞好班级管理和学生思想品德教育的前提，也是其他专业能力形成的条件。 |
| 关 键 词： | 班主任职责 专业能力 专业化 思想品德教育 专业素养 能力结构 班级管理 能力形成 |
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