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| 宣讲 定向 分享——高中语文课外阅读指导三法 | |
| 引用本文： | 李智明.宣讲 定向 分享——高中语文课外阅读指导三法[J].福建基础教育研究,2011(1):43-44. |
| 作者姓名： | 李智明 |
| 作者单位： | 福州第八中学 |
| 摘 要： | 《普通高中语文课程标准》非常重视课外阅读。＂课程目标＂提出,学生要具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野。要能正确、自主地选择阅读材料,能读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。课外自读文学名著（五部以上）及其他读物,总量不少于150万字。 |
| 关 键 词： | 阅读指导 普通高中 语文课 课外阅读 课程标准 课程目标 阅读材料 文化品位 |
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