认真务课，为了生命中的“重要他人”

当有人称赞我备课认真时，我总会想起毕淑敏的作品《谁是你的重要他人》，因为我知道一个老师随时会成为孩子们心理和人格形成过程中，起巨大影响甚至是决定性作用的重要他人。为了不让自己像一道符咒潜藏在童真的记忆里，我惟有选择认真。其实，对于我们而言，学生又何尝不是我们生命中的“重要他人”呢？思想指导行为，只要我们认同这一点，改革的矛头就不会指向对于教师而言如同吃饭喝水一样平常的工作之一——备课。