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中等职业学校数学课程考核方案的实践与研究
作者姓名:吕时栋
作者单位:甘肃省山丹培黎学校 
摘    要:为了加强对学生数学素质、能力考核的要求,配合中职数学教学内容和教学方法的改革,我们对数学的考核方式进行了初步的实践和研究,找到了一种可行的考核方案-形成性考核方案.

关 键 词:数学考核方案  实践  研究  形成性考核
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