语文课堂导入九法 |
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作者姓名: | 王超 |
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作者单位: | 湖南科技大学,人文学院,湖南,湘潭,411201 |
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基金项目: | 湖南省哲学社会科学重点研究基地课题(湘教通[2004]284号),湖南省社会科学基金项目(04YB115) |
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摘 要: | 导入是语文课堂教学的第一个环节。好的导入既能吸引学生的注意力,又能激发学生的求知欲,从而为一堂课的成功奠定基础。语文课堂导入,应遵循四原则:切题;激趣;精练;灵活。语文课堂导入基本的九种方法:开门见山法;解题导入法;温故导入法;情境导入法;提问设疑法;故事导入法;引用导入法;形象直观法;相机行事法。
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关 键 词: | 导入 语文课堂 原则 方法 |
文章编号: | 1009-4482(2006)01-0144-02 |
收稿时间: | 2005-09-06 |
修稿时间: | 2005-09-06 |
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