SQ3R英语语篇阅读的内涵与实践意义 |
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引用本文: | 吴金珠.SQ3R英语语篇阅读的内涵与实践意义[J].教学与管理,2010(8):81-83. |
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作者姓名: | 吴金珠 |
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作者单位: | 河南安阳师范学院 |
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摘 要: | 九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲(试用修订版)英语课程的目标与要求中对于“读”是这样要求的:1.能预习课文,初步理解课文大意。2.能独立阅读生词率不超过3%的题材熟悉的文章,理解语篇大意,获取有关信息。阅读速度为每分钟50-70个词。3.理解日常生活中的内容简单的书信、通知、说明等应用文材料,并能理解和解释图表所提供的简单信息。
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关 键 词: | 语篇阅读 英语课程 意义 实践 内涵 英语教学大纲 九年义务教育 试用修订版 |
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