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| 语文教学不像数理化那么精确 | |
| 引用本文： | 王晓春.语文教学不像数理化那么精确[J].中学语文教学,1996(5). |
| 作者姓名： | 王晓春 |
| 摘 要： | 语文教学不像数理化那么精确王晓春语文教学效率不高，问题在哪里呢？我认为，问题在于我们没有搞清语文学科的特点，没有很好地按照语文学科的自身规律进行教学，致使它在科学主义的不断冲击下发生了“变形”。语文课有失去“自我”的危险，语文越来越不像语文了。一门学... |
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