教学改革的困境与对策——基于教师的视角 |
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作者姓名: | 徐彦辉 |
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作者单位: | 温州大学数信学院,浙江温州325027 |
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摘 要: | 教师在教学改革中面临的阻碍颇多:(1)教师教学观念转变艰难;(2)教师教学行为改变过程缓慢与复杂。首先强烈变革的愿望不能确保革新成功,其次教师教学行为的改进需要长期体验与反思,再次教师教学行为的改变常存在诸多中间环节和过渡阶段;(3)教师对学科理解不足;(4)教师对学生了解的不充分;
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关 键 词: | 教师教学行为 教学改革 困境与对策 观念转变 中间环节 变革 学科 学生 |
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