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“异步教学方式”上课的简要过程
摘 要:
第一段:提出问题。教师可在提出问题之前、之后或过程中,创设有利于学生解决学习问题的教学环境。教师从学生现有的一般学习水平出发,依据课程学习内容向学生提出(或呈现)本节课应解决的主要学习问题,
关 键 词:
异步教学方式
上课
提出问题
学习问题
教学环境
学习水平
学习内容
学生
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