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生活化的心理健康教育体系的构建
引用本文:
吴丽萍.生活化的心理健康教育体系的构建[J].职业技术教育,2008(8):79-80.
作者姓名:
吴丽萍
作者单位:
山东水利职业学院,276826
摘 要:
影响心理健康的因素都可归于真实生活,心理健康教育只有着眼于学生的生活,才能真正有效。建构生活化的心理健康教育体系,关键在于把心理健康教育渗透到学生的学习生活、人际交往和实践活动中。
关 键 词:
心理健康
生活化
教育体系
活化
践活动
人际交往
学习生活
学生的生活
教育渗透
心理健康教育体系
真实生活
因素
影响
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