关于提升高职院校统计教学质量的几点思考 |
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引用本文: | 杨锐.关于提升高职院校统计教学质量的几点思考[J].辽宁高职学报,2009(Z1). |
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作者姓名: | 杨锐 |
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作者单位: | 抚顺职业技术学院; |
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摘 要: | 目前,高职院校的统计学课程教学由于各种原因,存在一些诸如统计教材较为单一陈旧,授课主体不明确,片面注重理论教学,实践教学有名无实等问题。为改变这种状况,在高职院校的统计学课程教学中要加强专业教材的建设,提高教师素质,加强实践性教学内容,以便提升教学质量。
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关 键 词: | 统计学 教学改革 实践性教学 |
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