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反省思维与数学教学
引用本文:涂继頔,谢卫美.反省思维与数学教学[J].南昌教育学院学报,2005,20(4):60-61.
作者姓名:涂继頔  谢卫美
作者单位:1. 南昌教育学院,江西,南昌,330006
2. 江西省新建五中,江西,南昌,330000
摘    要:反省思维是一种冷静的、主动的自我反省过程,以自语、自学为主要获取途径。因此,训练学生的反省思维可以从培养学生学习的兴趣,增强学生对问题的意识,培养学生自省习惯等方面入手。

关 键 词:反省  兴趣  探究  激发  创造性思维
修稿时间:2005年4月28日
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