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| 比较教育学的立足点和方法论 | |
| 引用本文： | 项贤明.比较教育学的立足点和方法论[J].比较教育研究,2001,22(9):1-8. |
| 作者姓名： | 项贤明 |
| 作者单位： | 北京师范大学国际与比较教育研究所,比较教育研究中心,北京,100875 |
| 摘 要： | 立足点是比较教育学面对的除方法论以外的另一个重要问题。比较教育研究的运思逻辑必然包含立足点的问题。在这里不存在上帝的视角。比较教育学只有重新回归文化的视域，才能在主观性与客观性的辩证统一中实现其真正的科学性。 |
| 关 键 词： | 比较教育学 方法论 主观性 客观性 |
| 文章编号： | 1003-7667(2001)09-0001-0008 |
Standpoints and Methodology of Comparative Education |
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