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我的备课心经——对一堂失败评优课的反思
作者姓名:赵崎
作者单位:上海市静安区五四中学,200040
摘    要:青年教师经常参加教学评优、公开课和研讨课。他们争强好胜,善于表现,善于接受新理念、新方法,且不少教师信息素养较高,能获得大量教学资源。然而,这些优势未必能转化为胜利。青年教师备课时心中要有学生,紧扣教学目标,安排与之相适应的教学内容和教学方法,在借鉴他人教学设计的同时.不忘突出个人教学优势.赛前保持一颗平常心,才能在比赛中获得较好成绩。

关 键 词:评优课  失败  备课  教师信息素养  青年教师  教学评优  教学资源  教学目标
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