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农村初中数学“学困生”多的成因与转化之我见
引用本文:余惠明.农村初中数学“学困生”多的成因与转化之我见[J].中国科技信息,2010(15):263-263.
作者姓名:余惠明
作者单位:定西市渭源县大安中学,748213
摘    要:<正>在农村从事数学教学二十多年,对农村初中学生中数学"学困生"之多、学习之差深有感触。这些"学困生"严重影响班级数学整体成绩的提高。如何帮助这些学生克服学习数学中的困难,消除厌恶数学、害怕数学的情绪,使其真正达到乐学、会学、学

关 键 词:学困生  成因  转化
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