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实验探究,《科学》教学的核心
引用本文:
施正忠.实验探究,《科学》教学的核心[J].教育教学论坛,2010(1).
作者姓名:
施正忠
作者单位:
浙江省瑞安市曹村镇中学,浙江,瑞安市,325200
摘 要:
浙教版的《科学》中大量内容是建立在实验的基础上而进行教学的,因而实验探究教学就成了学习《科学》的最基本、最重要的手段。因此,笔者试从实验探究、教学探究着手论述《科学》中的实验对研究性学习的重要性进行研讨。
关 键 词:
实验探究
研究性学习
核心
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