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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
提高大学生对植物识别的技巧
作者姓名:
张荣京
作者单位:
华南农业大学生命科学学院;
基金项目:
华南农业大学教改项目(4600-K08120)
摘 要:
针对高校植物学教学中植物识别这一重点与难点,根据作者的专业特长与教学体会,提出提高高校学生植物识别能力的方法与技巧。
关 键 词:
高校
植物
识别
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