让作业评语成为师生交流的平台 |
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引用本文: | 胡建娜.让作业评语成为师生交流的平台[J].商情·科学教育家,2011(13). |
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作者姓名: | 胡建娜 |
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作者单位: | 河南省洛阳外国语学校 |
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摘 要: | 在教学过程中,老师与学生之间的关系,有时像是对立的,很多时候却又是统一的,师生关系的融洽与否将直接或间接的决定着教学的效果.师生间经常地交流无形中就会增强学生学习该门功课的内动力,而作业评语则成为我与学生交流的平台,融洽了我与学生的关系,同时也提高了教学的效果.
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关 键 词: | 作业评语 师生交流 师生关系 |
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