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高校法学教师的角色定位及教学实践——哲学方法论给予的启迪
引用本文:彭金冶.高校法学教师的角色定位及教学实践——哲学方法论给予的启迪[J].中国大学教学,2009(7).
作者姓名:彭金冶
作者单位:哈尔滨师范大学政法学院
摘    要:笔者从事地方高校法学专业刑法学、经济法学教学多年,与学科同仁一样,需要厘清和总结的东西很多.本文结合近年来经常思考的问题,从哲学方法论的视角谈谈法学教师的角色定位及教学实践.

关 键 词:哲学方法论  法学教师角色  法律事务人才培养
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