在美术教学中培养学生合作学习能力 |
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引用本文: | 陈泽豪.在美术教学中培养学生合作学习能力[J].新教育(海南),2006(3):42-42. |
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作者姓名: | 陈泽豪 |
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摘 要: | 一、充分的做好合作学习的前期准备
1、明确教师的作用。每节课教师都必须做出一个选择,即做“讲台上的智者”,还是做“一旁的引导者”。教师的任务不是把学习资料一股脑儿地灌输给学生,而是让学生自发的学习,因此,教师应该是学生身边的引导者、知识与技能的点拨者,教师明确自己在课堂上的作用,是合作性教学取得成功的关键。
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关 键 词: | 合作学习 美术教学 前期准备 学习资料 中学 教学目标 |
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