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如何培养学生正确学习的习惯
引用本文:郭树山.如何培养学生正确学习的习惯[J].华夏少年(简快作文 ),2008(11).
作者姓名:郭树山
作者单位:河北省乐亭县王滩镇新海庄学校;
摘    要:一、指导学生养成课前预习的习惯初中英语教材以任务型教学为原则分单元设计,体现了英语教学的整体性。每个单元围绕一个话题,话题内容贴近学生生活实际,情景真实,生动活泼,易于引起学生的学习兴趣,同时语法讲解形式新颖浅显,学生较能轻松习得必要的知识。预习

关 键 词:学习兴趣  英语教学  初中英语教材  任务型教学  学习英语  进课堂  单元设计  整体性  培养学生  学习习惯  
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