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| 企业实践:职业院校青年教师专业能力提升的必由之路——以护理专业医院临床实践为例 | |
| 引用本文： | 季宁东.企业实践:职业院校青年教师专业能力提升的必由之路——以护理专业医院临床实践为例[J].江苏教育研究,2013(12):70-72. |
| 作者姓名： | 季宁东 |
| 作者单位： | 淮阴卫生高等职业技术学校 |
| 基金项目： | 第一期江苏省职业教育教学改革研究课题重点资助项目“职业学校‘双师型’教师能力建设研究”(课题批准号:ZZZ11)阶段性研究成果之一 |
| 摘 要： | 提升职业院校教师所必需的专业能力结构,要通过相对完整、规范的企业实践经历来实现,这是发达国家的重要经验和我国现实国情下的必由选择。构建"四双三合"模式是完善青年教师企业实践的路径和方法。 |
| 关 键 词： | 职业院校教师 专业实践能力 企业实践 |
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