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分类号
杂志ISSN号
《办公自动化》任务引领式教材开发的探索实践
作者姓名:
张剑波
刘香玉
作者单位:
河北政法职业学院,河北,石家庄,050061
摘 要:
高职教育要突破本科教学模式,彰显自身特点.一个关键的切入点就是教材改革。本文以目前高职《办公自动化》教材存在的问题为出发点,以《办公自动化》校本教材的编写为例.对任务引领式教材的开发理念、结构框架、编写特色、使用说明等问题进行了探讨.
关 键 词:
办公自动化
任务引领式教材
开发
职业能力分析
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