关于建立学生“心理档案”的几个问题 |
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引用本文: | 陈普芳.关于建立学生“心理档案”的几个问题[J].无锡教育学院学报,2006(4). |
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作者姓名: | 陈普芳 |
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摘 要: | 心理教育是近年来我国教育的热点问题。心理教育专业是正处在启动阶段的一门新兴专业,在国内尚缺乏成熟的办学经验。围绕专业发展的许多理论与实践问题亟待深入探究,心理教育专业的培养目标是什么?心理教育专业的课程体系如何建构?心理教育专业的教学如何实施?心理教育专业的评价如何开展?作为心理教育专业教师,我们有责任解答这些问题。以下是江南大学几位教师的心得,以就教于心理教育界同仁。
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