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| 试论课堂小组的共同学习 | |
| 引用本文： | 谷力.试论课堂小组的共同学习[J].江苏教育研究,2002(9):25-27. |
| 作者姓名： | 谷力 |
| 作者单位： | 南京市教育科学研究所副所长、博士生，210001 |
| 摘 要： | 自然界动物的生存方式是竞争，优胜劣汰。人类社会虽然竞争非常激烈，但是，这种竞争与自然界的生存竞争有本质的区别，是合作基础上的竞争。人类要学会竞争必须首先学会合作，合作是现代人生活与工作的重要方式，是生活与工作内容的主要部分。 |
| 关 键 词： | 课堂小组 课堂教学 共同学习 学习方法 合作技巧 |
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